"Panel de aprendizaje"

HOWARD GARDNER

HASTA LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES SE HABÍA SUPUESTO QUE EL CONOCIMIENTO HUMANO ERA UNITARIO, Y POR ENDE, QUE LAS PERSONAS POSEÍAN UNA INTELIGENCIA SÓLA A LA CUAL ERA POSIBLE CUANTIFICAR.

GARDNER SOSTIENE QUE LAS INTELIGENCIAS QUE POSEE CADA PERSONA SON VARIAS (HASTA EL MOMENTO NUEVE). LO QUE VARÍA ES LA FORMA Y EL NIVEL PARTICULAR EN QUE SE DESARROLLAN ESTAS INTELIGENCIAS, LO CUAL TAMBIÉN TIENE "CIERTA" (PERO NO COMPLETA) DEPENDENCIA DE LAS CARACTERÍSTICAS BIOLÓGICAS DE LAS PERSONAS. EN FÍN EL APRENDIZAJE DEPENDE DEL MODO EN QUE UTILIZAMOS LAS INTELIEGNCIAS QUE POSEEMOS Y EN LA MANERA DE COMBINARLAS. COMO SE SOSTIENE: ES IMPORTANTE LO BOLÓGICO PERO TAMBIÑEN LAS POSIBILIDADES DEL MEDIO EN CUANTO "AYUDA" PODER COMBINARLAS DE MANERA POSITIVA Y CREATIVA.